ESPAÑOL SEMANA 19

Aprendamos la letra B

Practiquemos con el MonoSílabo

    

Ahora practiquemos un poco la lectura según lo aprendido:

A practicar:

Actividad 1: Colorea solo los dibujos empiecen por la letra B b y tacha los que no lo hacen.

Actividad 2: Colorea teniendo en cuenta el color indicado según la sílaba inicial.

Actividad 3:  Realiza la sopa de letras de la Bb.

Actividad 4:  Lee las oraciones, escríbelas en tu cuaderno, y luego realiza un dibujo de cada una. 

El burro pasea por el bosque

Él bebe toma tetero con su babero

Benito patea duro el balón

Mi barrio tiene arboles por todas partes

Fabiola se montó en el barco rojo

Actividad 5: Lee esta historia con ayuda de tu familia, encierra las siguientes letras teniendo en cuenta la indicación y luego colorea la imagen.

INGLES SEMANA 19

Vamos a aprender más números en inglés 

ACTIVIDAD 1: Carga el siguiente juego. Das clic en el dado y señala el número pronunciado, luego das clic en next para seguir jugando.

https://www.eslgamesplus.com/numbers-1-100-vocabulary-sentences-esl-vocabulary-and-grammar-interactive-crocodile-board-game/

ACTIVIDAD 2: Observa y escucha con atención el siguiente video.

ACTIVIDAD 3: Teniendo en cuenta el anterior vídeo y escribe en inglés los siguientes números:
30 - 32 - 37 - 31 - 34 - 40 - 44 - 46 - 49 - 50 -

¡LET’S COUNT! 

Practica la pronunciación con ayuda del vídeo anterior.

EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 19

Aprendamos el concepto

Rondas y Canciones

 A practicar:

Actividad 1: Elabora un dibujo representando lo más importante de cada una de las canciones y rondas anteriores.

Actividad 2:  De las rondas y canciones infantiles anteriores, escoge una para realizar un video representándola y cantándola, trata de ser lo más creativo para sorprendernos a todos.

SOCIALES SEMANA 19

Aprendamos el concepto

La vivienda y su distribución 

La organización de los espacios domésticos está íntimamente relacionada con el diseño de interiores y la decoración de las estancias. Estas zonas están, constituidas básicamente por la sala, el comedor, las habitaciones y la cocina, entre otras.

A practicar

Actividad 1: Observa detenidamente la imagen de esta casa y escribe su distribución.

Actividad 2: Recorre los espacios de tu casa y en una hoja de bloc dibuja, colorea y escríbelos, pégala en el cuaderno.

MATEMÁTICAS SEMANA 19

Aprendamos el concepto

Números del 70 al 89

Familia del 70

Familia del 80

A practicar:

Actividad 1:  Forma la familia del 70 y completa las casitas.

Actividad 2: Completa la información para formar el número.

Actividad 3: Pega cada número en la familia que corresponde, debes pegarlos de menor a mayor.

Actividad 4: Completa las series numéricas.

Actividad 5:  Escribe en el cuaderno los siguientes grupos de números y luego ordena según la indicación.

Actividad 6: Escribe el número que va antes, entre o después.

Actividad 7: Práctica los números con las actividades interactivas que te ponemos a continuación.

Actividad Interactiva: Ordena familia del 70 (Da CLIC Aquí)

Actividad Interactiva: Ordena familia del 80 (Da CLIC Aquí)

TECNOLOGÍA SEMANA 19

Aprendamos el concepto

Artefactos tecnológicos en el hogar

Los artefactos tecnológicos en el hogar suelen ser objetos materiales desplazables, avocados al cumplimiento de una función puntual.
Ejemplos:

A practicar:

Actividad 1: Responde en tu cuaderno ¿Cuántos artefactos eléctricos y electrónicos tengo en mi hogar?

Actividad 2: Selecciona 3 de ellos dibújalos, coloréalos y responde: todos los aparatos son usados adecuadamente.

Actividad 3: Observa detenidamente la ficha y encierra en un círculo rojo los artefactos electrónicos de mayor uso en tu hogar y de color azul los de menos uso y de verde los que no se utilizan.

CIENCIAS NATURALES SEMANA 19

Aprendamos el concepto

Objetos de origen natural y artificial

A practicar

Actividad 1: Observemos el siguiente vídeo para recordar un poco acerca de estos conceptos.

Actividad 2: Divide estos materiales en dos grupos: materiales naturales y materiales artificiales.

  

Materiales naturales	Materiales artificiales

Actividad 3: resuelve la siguiente ficha teniendo en cuenta los conceptos aprendidos.

RELIGIÓN SEMANA 19

Aprendamos el concepto

Las Parábolas de Jesús: 

¿Qué son las parábolas?

Las parábolas son historias contadas para dejar una enseñanza.  Jesús hablaba a las personas con muchas parábolas para que fueran más buenas y dejaran de hacer cosas malas, como también para que aprendieran a amar más a los demás. 

Te presentamos la parábola de hoy:

El buen samaritano.

A Practicar:

Actividad 1. Escribe lo que te enseña Jesús con la parábola del buen Samaritano.

Actividad 2. Realiza un dibujo que represente esta parábola.

                                          

ÉTICA - CÁTEDRA SEMANA 19

Aprendamos el concepto

Conflictos Familiares

En la semana pasada habíamos hablado de los valores de nuestra familia, pero resulta que a veces también tenemos problemas o conflictos y que lo importante es saber solucionarlos.

Ahora vas a observar el siguiente vídeo y vas a reconocer los conflictos que comúnmente ocurren en nuestras  familias.

Actividad 1: Escribe dos conflictos familiares observados en el vídeo y la posible solución para cada uno de ellos.

Actividad 2: Resuelve la siguiente sopa de letras.

SEMANA 19 ARTISTICA

Aprendamos el concepto

¡A JUGAR Y CREAR CON PLASTILINA!

¡Qué divertido es modelar! Ahora te invitamos a que aprendas a hacer muchas figuras con el fantástico y flexible material de plastilina, pero, ¿sabes de qué está hecha la plastilina?.
Te invitamos a saberlo a través del siguiente vídeo:

A Practicar: 

Actividad 1: Vas a observar el siguiente vídeo y vas luego a realizar el pollito que este nos enseña:

Actividad 2: Y ahora elabora el pulpo :

ÉTICA - CÁTEDRA SEMANA 18

Aprendamos el Concepto

Relaciones Familiares

Las personas de una familia tienen buenas relaciones cuando se respetan unos a otros, cuando se ayudan entre sí, cuando se manifiestan el cariño y se expresan con palabras de afecto, de reconocimiento y de ánimo. Pero a veces actuamos o nos sentimos mal porque hay faltas de respeto, hay momentos de rabia, hay momentos de miedo, tristeza, soledad, de egoísmo, de ingratitud y de injusticias. 

Es normal que esto también ocurra en nuestra familia, pero lo importante es saber llegar a acuerdos y resolver todos los problemas de la mejor manera para lograr el bienestar de todos y mejorar la convivencia familiar.

A Practicar:

Actividad 1: Observa las imágenes y dibújalas en tu cuaderno. 

1. Leyendo en familia.

2. Comiendo en familia. 

3. Recrearse en familia. 

4. Hacer actividad física en familia. 

5. Celebrar en familia 

Actividad 2: Dibuja el último lugar de paseo que visitaste con tu familia.

ESPAÑOL SEMANA 18

Aprendamos las letras R y RR

Letra R

Letra rr

Practiquemos con el MonoSílabo

La R

La rr

Ahora practiquemos un poco la lectura según lo aprendido:

A practicar:

Actividad 1: Escribe la sílaba con la que comienzan las siguientes palabras:

Actividad 2:  Colorea solo las imágenes que suenen con rr.

Actividad 3:  Recorta y pega los dibujos en el nombre que les corresponde.

Actividad 4:  Completa el crucigrama de la r y la rr.

Actividad 5:  Completa en tu cuaderno las siguientes oraciones teniendo en cuenta el dibujo.

Actividad 6: Escribe los nombres de los siguientes dibujos, ten en cuenta que cada cajoncito corresponde a una letra, escoge 5 palabras e invita una oración con ellas.

Actividad 7: Escribe la siguiente lectura en tu cuaderno, luego encierra todas las palabras con la letra R,  y luego realiza un dibujo de lo que entendiste.

SEMANA 18 INGLES

Aprendamos frases en inglés

Sobre las partes de la escuela

Para empezar, observa y escucha con atención el siguiente vídeo:

A practicar:

Actividad 1: Traduce las siguientes frases en el cuaderno con ayuda de tu familia y de un diccionario o traductor:

1.The students are in the classroom.
2. The children play on the basketball court.
3. My classmates go to the bathroom.
4. I like to go to the library.
5. At school there are many teachers.

Actividad 2: Dibuja cada una de las frases en tu cuaderno.

Actividad 3: Ahora repasa objetos , personas y lugares de la escuela con la siguiente canción.

SEMANA 18 RELIGION

Aprendamos el concepto

Jesús enseña muchas cosas para ser personas felices

Para Practicar: 

Actividad 1: Observa y reflexiona sobre el siguiente vídeo: 

Actividad 2: Realiza la siguiente ficha y pégala en tu cuaderno, no olvides enviar la foto de tu trabajo.

SEMANA 18 ARTISTICA

Repasemos el concepto

Sigamos con la técnica del modelado

Recordemos que la técnica de modelado permite manipular, amasar, pellizcar, golpear, quitar, poner y crear figuras tridimensionales. Es además una forma de expresión de las artes plásticas que se llaman así porque permiten la transformación de materiales.

A Practicar:

Actividad 1: Observa el siguiente vídeo que te enseñará el modelado con harina :   

Actividad 2: Disfruta haciendo tu propia masa y todas las creaciones que se te ocurran.

Actividad 3:  Envía la foto de tus creaciones a tu profe.

TECNOLOGÍA SEMANA 18

Aprendamos el concepto

Uso adecuado de los artefactos tecnológicos en la escuela y aula de clase

La escuela y el aula de clase

A practicar: 

Actividad 1: Realiza de nuevo un recorrido mental por el interior de tú escuela y el aula de clase que te correspondió este año. 

Actividad 2: Resuelve en tu cuaderno la siguiente tabla teniendo en cuenta lo observado en la escuela y el salón de clase y escribe dos usos adecuados que se le pueden dar a los artefactos tecnológicos encontrados en tu recorrido.

NOMBRE DEL ARTEFACTO	USO ADECUADO
El micrófono	ü  Cargarlo antes de ser usado. ü  Limpiarlo y guardarlo en su respectivo empaque. ü  No se debe de dejar expuesto al sol y al agua.

SOCIALES SEMANA 18

Aprendamos el concepto

Lugares de procedencia de su familia y cómo llegaron a su vivienda actual.

A practicar

Actividad 1: Después de observar el video pregúntale a tus padres por los lugares de procedencia de tu familia, dibújalos y coloréalos en tu cuaderno.

Actividad 2: Escribe un mensaje corto de agradecimiento por tener la mejor familia del mundo, como la que le llego a Carlota.

Actividad 3: Dialoga con tus padres sobre como hicieron ellos para llegar a la vivienda actual donde comparten con ustedes, escribe en el cuaderno aspectos importantes de ella como son la dirección y el teléfono, luego dibújala.